分类： EC12

对话

Delivering Furniture

A: Hi, this is your delivery driver. I’m outside with your furniture.
B: Hi! I’ll be down in just a minute.
A: No problem. Take your time.
B: Thanks for waiting. Wow, it’s bigger than I expected.
A: Yeah, it’s pretty heavy.
B: Would you mind helping me carry it upstairs? I live on the third floor.
A: Sure. I’d be happy to help.
B: Thanks. I really appreciate it.
A: No problem. Just lead the way.
B: Careful. The stairs are a little narrow.
A: We made it!
B: Thanks again. I couldn’t have done it without you.

关键词提示

Delivering Furniture
送家具

A: Hi – delivery driver – outside – furniture.
你好，我是送家具的。我已经到你家楼下了。
B: Hi – down – minute.
好的！我马上下来。
A: problem – time.
没问题，不着急。
B: Thanks – bigger – expected.
谢谢你等我。哇，比我想象中还大。
A: Yeah – heavy.
对啊，还挺重的。
B: mind – carry – upstairs – live – third floor.
你能帮我一起搬上楼吗？我住三楼。
A: Sure – happy – help.
当然，可以啊。
B: Thanks – appreciate.
谢谢，真的太感谢你了。
A: problem – lead – way.
没事，你带路吧。
B: Careful – stairs – narrow.
小心一点，楼梯有点窄。
A: made!
到了！
B: Thanks – done – without you.
再次谢谢你，没有你的帮忙我真的搬不上来。

音标

Delivering Furniture
/dɪˈlɪvərɪŋ ˈfərnɪtʃər/

A: Hi, this is your delivery driver. I’m outside with your furniture.
/haɪ | ðɪs ɪz yər dɪˈlɪvəri ˈdraɪvər | aɪm ˌaʊtˈsaɪd wɪð yər ˈfərnɪtʃər/
B: Hi! I’ll be down in just a minute.
/haɪ | aɪl bi daʊn ɪn dʒʌst ə ˈmɪnət/
A: No problem. Take your time.
/noʊ ˈprɑbləm | teɪk yər taɪm/
B: Thanks for waiting. Wow, it’s bigger than I expected.
/θæŋks fər ˈweɪɾɪŋ | waʊ | ɪts ˈbɪɡər ðən aɪ ɪkˈspɛktəd/
A: Yeah, it’s pretty heavy.
/yæ | ɪts ˈprɪɾi ˈhɛvi/
B: Would you mind helping me carry it upstairs? I live on the third floor.
/wʊdʒə maɪnd ˈhɛlpɪŋ mi ˈkæri ɪɾ ˌʌpˈstɛrz | aɪ lɪv ɑn ðə θərd flɔr/
A: Sure. I’d be happy to help.
/ʃʊr | aɪd bi ˈhæpi tə hɛlp/
B: Thanks. I really appreciate it.
/θæŋks | aɪ ˈrɪəli əˈpriʃiˌeɪɾ ɪt/
A: No problem. Just lead the way.
/noʊ ˈprɑbləm | dʒʌst lid ðə weɪ/
B: Careful. The stairs are a little narrow.
/ˈkɛrfəl | ðə stɛrz ər ə ˈlɪɾəl ˈnɛroʊ/
A: We made it!
/wi meɪd ɪt/
B: Thanks again. I couldn’t have done it without you.
/θæŋks əˈɡɛn | aɪ ˈkʊdənt əv dʌn ɪt wɪˈðaʊt yə/

英中对照

Delivering Furniture
送家具

A: Hi, this is your delivery driver. I’m outside with your furniture.
你好，我是送家具的。我已经到你家楼下了。
B: Hi! I’ll be down in just a minute.
好的！我马上下来。
A: No problem. Take your time.
没问题，不着急。
B: Thanks for waiting. Wow, it’s bigger than I expected.
谢谢你等我。哇，比我想象中还大。
A: Yeah, it’s pretty heavy.
对啊，还挺重的。
B: Would you mind helping me carry it upstairs? I live on the third floor.
你能帮我一起搬上楼吗？我住三楼。
A: Sure. I’d be happy to help.
当然，可以啊。
B: Thanks. I really appreciate it.
谢谢，真的太感谢你了。
A: No problem. Just lead the way.
没事，你带路吧。
B: Careful. The stairs are a little narrow.
小心一点，楼梯有点窄。
A: We made it!
到了！
B: Thanks again. I couldn’t have done it without you.
再次谢谢你，没有你的帮忙我真的搬不上来。

说明

Delivery Phrases
送货常用语

送货前联系
I’m on my way with your delivery. /aɪm ɑn maɪ weɪ wɪð yər dɪˈlɪvəri/
我正在给你送货的路上。
I’ll be there in about ten minutes. /aɪl bi ðer ɪn əˈbaʊt tɛn ˈmɪnəts/
我大约十分钟后到。
I’m running a little behind. /aɪm ˈrʌnɪŋ ə ˈlɪɾəl bɪˈhaɪnd/
我这边稍微晚了一点。
Could you confirm your address? /kədʒə kənˈfərm yər əˈdrɛs/
可以确认一下你的地址吗？
Is there a gate code? /ɪz ðer ə ɡeɪt koʊd/
请问有大门密码吗？
Which building are you in? /wɪtʃ ˈbɪldɪŋ ər yə ɪn/
你住在哪一栋楼？
What’s your apartment number? /wʌts yər əˈpɑrtmənt ˈnʌmbər/
你的公寓门牌号是多少？

到达后联系
I’ve arrived. /aɪv əˈraɪvd/
我已经到了。
I’m parked out front. /aɪm pɑrkt aʊt frʌnt/
我把车停在门口了。
I’m by the main entrance. /aɪm baɪ ðə meɪn ˈɛntrəns/
我在正门这里。
Could you come down and meet me? /kədʒə kʌm daʊn ən mit mi/
你可以下来接一下货吗？
Could you open the gate for me? /kədʒə ˈoʊpən ðə ɡeɪt fər mi/
可以帮我开一下大门吗？
I can’t find your building. /aɪ kænt faɪnd yər ˈbɪldɪŋ/
我找不到你住的那栋楼。
I’m at the wrong entrance. /aɪm ət ðə rɔŋ ˈɛntrəns/
我好像到了错误的入口。

确认收货人和货物
Are you Sarah? /ər yə ˈsɛrə/
请问你是 Sarah 吗？
Is this your order? /ɪz ðɪs yər ˈɔrdər/
这是你的订单吗？
I have a delivery for you. /aɪ həv ə dɪˈlɪvəri fər yə/
我这里有一件你的货。
Could I see your ID? /kədaɪ si yər aɪˈdi/
可以看一下你的身份证件吗？
Could you sign here, please? /kədʒə saɪn hɪr pliz/
请在这里签名。
Please check that everything is here. /pliz tʃɛk ðət ˈɛvriˌθɪŋ ɪz hɪr/
请确认一下东西是否都齐了。

搬运和放置货物
Where would you like me to put it? /wɛr wədʒə laɪk mi tə pʊɾ ɪt/
你希望我把它放在哪里？
Do you want it inside or by the door? /də yə wɑnɪɾ ɪnˈsaɪd ər baɪ ðə dɔr/
你想让我放到屋里，还是放在门口？
Let’s lift it together. /lɛts lɪfɾ ɪt təˈɡɛðər/
我们一起抬吧。
Grab the other end. /ɡræb ði ˈʌðər ɛnd/
你抬另一头。
Watch your step. /wɑtʃ yər stɛp/
小心脚下。
Let’s set it down here. /lɛts sɛɾ ɪt daʊn hɪr/
我们先把它放在这里吧。
We may need to turn it sideways. /wi meɪ nid tə tərn ɪt ˈsaɪdˌweɪz/
我们可能需要把它侧过来。
It won’t fit through the door. /ɪt woʊnt fɪt θru ðə dɔr/
它进不了这扇门。
Could you hold the door open? /kədʒə hoʊld ðə dɔr ˈoʊpən/
你可以帮忙扶着门吗？

货物有问题时
The box is slightly damaged. /ðə bɑks ɪz ˈslaɪtli ˈdæmɪdʒd/
箱子有一点破损。
You may want to check it before I leave. /yə meɪ wɑnə tʃɛk ɪt bɪˈfɔr aɪ liv/
我走之前，你最好检查一下。
One of the boxes is missing. /wʌn əv ðə ˈbɑksɪz ɪz ˈmɪsɪŋ/
其中一个箱子没有送到。
This isn’t the right item. /ðɪs ˈɪzənt ðə raɪt ˈaɪtəm/
这件货好像不对。
You’ll need to contact customer service. /yəl nid tə ˈkɑnˌtækt ˈkʌstəmər ˈsərvəs/
你需要联系客服。
I can make a note of the damage. /aɪ kən meɪk ə noʊt əv ðə ˈdæmɪdʒ/
我可以把破损情况记录下来。

完成送货
That’s everything. /ðæts ˈɛvriˌθɪŋ/
东西都送齐了。
You’re all set. /yər ɔl sɛt/
已经全部弄好了。
Your delivery is complete. /yər dɪˈlɪvəri ɪz kəmˈplit/
你的货已经送达了。
Have a good day. /hæv ə ɡʊd deɪ/
祝你今天愉快。
Thanks for your help. /θæŋks fər yər hɛlp/
谢谢你的配合。

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对话

Tutoring

A: So, what do you do for work these days?
B: I’m a private tutor now. I teach English to middle and high school students.
A: Really? How did you get into tutoring?
B: I started helping a friend’s son, and then more parents began contacting me.
A: What’s the best part of the job?
B: I like seeing my students become more confident and improve over time.
A: What does a typical day look like?
B: I prepare lessons, teach classes, and answer students’ questions after class.
A: Is there anything you don’t like about it?
B: Yeah, lesson planning takes a lot of time, especially for new students.
A: Even so, it sounds like a pretty rewarding job.
B: It is. I really enjoy helping students reach their goals.

关键词提示

Tutoring
家教

A: So – do – work – days?
你最近做什么工作？
B: private tutor – English – middle – high – students.
我现在做家教。我教初中生和高中生英语。
A: Really – How – get – tutoring?
真的吗？你是怎么开始做家教的？
B: started – friend’s son – parents – contacting.
我一开始帮一个朋友的儿子补习，后来越来越多家长开始联系我。
A: best – job?
这份工作最棒的地方是什么？
B: seeing – students – confident – improve – time.
我喜欢看到学生越来越有自信，而且一点一点进步。
A: What – typical day – like?
你平时一天通常都做些什么？
B: lessons – classes – students’ questions – class.
我会准备课程、上课，并在课后回答学生的问题。
A: anything – don’t like?
这份工作有什么你不喜欢的地方吗？
B: Yeah – planning – lot – time – new students.
有，备课很花时间，尤其是面对新学生的时候。
A: Even – like – rewarding.
不过，听起来还是一份很有成就感的工作。
B: is – helping students – goals.
没错。我真的很喜欢帮助学生达成他们的目标。

音标

Tutoring
/ˈtuɾərɪŋ/

A: So, what do you do for work these days?
/soʊ | wʌt də yə du fər wərk ðiz deɪz/
B: I’m a private tutor now. I teach English to middle and high school students.
/aɪm ə ˈpraɪvət ˈtuɾər naʊ | aɪ titʃ ˈɪŋɡlɪʃ tə ˈmɪdəl ən haɪ skul ˈstudənts/
A: Really? How did you get into tutoring?
/ˈrɪli | haʊ dɪd yə ɡɛɾ ˈɪntu ˈtuɾərɪŋ/
B: I started helping a friend’s son, and then more parents began contacting me.
/aɪ ˈstɑrtɪd ˈhɛlpɪŋ ə frɛndz sʌn ən ðɛn mɔr ˈpɛrənts bɪˈɡæn ˈkɑnˌtæktɪŋ mi/
A: What’s the best part of the job?
/wʌts ðə bɛst pɑrt əv ðə dʒɑb/
B: I like seeing my students become more confident and improve over time.
/aɪ laɪk ˈsiɪŋ maɪ ˈstudənts bɪˈkʌm mɔr ˈkɑnfədənt ən ɪmˈpruv ˈoʊvər taɪm/
A: What does a typical day look like?
/wʌt dəz ə ˈtɪpɪkəl deɪ lʊk laɪk/
B: I prepare lessons, teach classes, and answer students’ questions after class.
/aɪ prɪˈpɛr ˈlɛsənz | titʃ ˈklæsɪz ən ˈænsər ˈstudənts ˈkwɛstʃənz ˈæftər klæs/
A: Is there anything you don’t like about it?
/ɪz ðer ˈɛniˌθɪŋ yə doʊnt laɪk əˈbaʊɾ ɪt/
B: Yeah, lesson planning takes a lot of time, especially for new students.
/yæ | ˈlɛsən ˈplænɪŋ teɪks ə lɑt əv taɪm ɪˈspɛʃəli fər nu ˈstudənts/
A: Even so, it sounds like a pretty rewarding job.
/ˈivən soʊ | ɪt saʊndz laɪk ə ˈprɪɾi rɪˈwɔrdɪŋ dʒɑb/
B: It is. I really enjoy helping students reach their goals.
/ɪt ɪz | aɪ ˈrɪli ɪnˈdʒɔɪ ˈhɛlpɪŋ ˈstudənts ritʃ ðɛr ɡoʊlz/

英中对照

Tutoring
家教

A: So, what do you do for work these days?
你最近做什么工作？
B: I’m a private tutor now. I teach English to middle and high school students.
我现在做家教。我教初中生和高中生英语。
A: Really? How did you get into tutoring?
真的吗？你是怎么开始做家教的？
B: I started helping a friend’s son, and then more parents began contacting me.
我一开始帮一个朋友的儿子补习，后来越来越多家长开始联系我。
A: What’s the best part of the job?
这份工作最棒的地方是什么？
B: I like seeing my students become more confident and improve over time.
我喜欢看到学生越来越有自信，而且一点一点进步。
A: What does a typical day look like?
你平时一天通常都做些什么？
B: I prepare lessons, teach classes, and answer students’ questions after class.
我会准备课程、上课，并在课后回答学生的问题。
A: Is there anything you don’t like about it?
这份工作有什么你不喜欢的地方吗？
B: Yeah, lesson planning takes a lot of time, especially for new students.
有，备课很花时间，尤其是面对新学生的时候。
A: Even so, it sounds like a pretty rewarding job.
不过，听起来还是一份很有成就感的工作。
B: It is. I really enjoy helping students reach their goals.
没错。我真的很喜欢帮助学生达成他们的目标。

说明

聊起家教工作时，常听到或常用的句子：

I mostly teach one-on-one lessons. /aɪ ˈmoʊstli titʃ ˌwʌn ən ˈwʌn ˈlɛsənz/
我主要上一对一课程。
Most of my students are teenagers. /moʊst əv maɪ ˈstudənts ər ˈtineɪdʒərz/
我的学生大多是青少年。
I also teach adults. /aɪ ˈɔlsoʊ titʃ əˈdʌlts/
我也教成年人。
I work from home most of the time. /aɪ wərk frəm hoʊm moʊst əv ðə taɪm/
我大部分时间都在家工作。
I teach online and in person. /aɪ titʃ ˌɑnˈlaɪn ən ɪn ˈpərsən/
我线上和线下都有教课。
Every student learns differently. /ˈɛvri ˈstudənt lərnz ˈdɪfrəntli/
每个学生的学习方式都不一样。
I adjust my lessons to each student. /aɪ əˈdʒʌst maɪ ˈlɛsənz tə itʃ ˈstudənt/
我会根据每位学生调整课程。
Some students learn very quickly. /səm ˈstudənts lərn ˈvɛri ˈkwɪkli/
有些学生学得很快。
Some students just need more practice. /səm ˈstudənts dʒəst nid mɔr ˈpræktɪs/
有些学生只是需要更多练习。
Parents usually want regular progress updates. /ˈpɛrənts ˈyuʒuəli wɑnt ˈrɛɡyələr ˈprɑɡrɛs ˈʌpˌdeɪts/
家长通常希望定期了解孩子的学习进度。
I spend a lot of time grading homework. /aɪ spɛnd ə lɑt əv taɪm ˈɡreɪdɪŋ ˈhoʊmˌwərk/
我花很多时间批改作业。
I always encourage my students to ask questions. /aɪ ˈɔlweɪz ɪnˈkərɪdʒ maɪ ˈstudənts tə æsk ˈkwɛstʃənz/
我总是鼓励学生多提问题。
Building confidence is just as important as teaching. /ˈbɪldɪŋ ˈkɑnfədəns ɪz dʒəst əz ɪmˈpɔrtənt əz ˈtitʃɪŋ/
培养自信和教知识同样重要。
I try to make learning fun. /aɪ traɪ tə meɪk ˈlərnɪŋ fʌn/
我会尽量让学习变得有趣。
Some students are preparing for exams. /səm ˈstudənts ər prɪˈpɛrɪŋ fər ɪɡˈzæmz/
有些学生正在准备考试。
Some students just want to improve their English. /səm ˈstudənts dʒəst wɑnt tə ɪmˈpruv ðɛr ˈɪŋɡlɪʃ/
有些学生只是想提升英语。
It’s rewarding to see students improve. /ɪts rɪˈwɔrdɪŋ tə si ˈstudənts ɪmˈpruv/
看到学生进步很有成就感。
I have a flexible schedule. /aɪ hæv ə ˈflɛksəbəl ˈskɛdʒəl/
我的时间安排很灵活。
Most of my classes are in the evening. /moʊst əv maɪ ˈklæsɪz ər ɪn ði ˈivnɪŋ/
我的课程大多安排在晚上。
Word of mouth brings me a lot of new students. /ˌwərd əv ˈmaʊθ brɪŋz mi ə lɑt əv nu ˈstudənts/
很多新学生都是别人介绍来的。

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对话

Buying Tanghulu

Vendor: Hi! Would you like to try some tanghulu?
Customer: Maybe. I’ve never seen it before. What is it?
Vendor: It’s fresh fruit coated with a crunchy candy shell.
Customer: That sounds interesting. Is it very sweet?
Vendor: It’s sweet, but the fresh fruit balances it out.
Customer: What kind of fruit do you have?
Vendor: We have strawberries, grapes, and blueberries.
Customer: My kids would probably love that.
Vendor: A lot of kids do. We also have fresh cotton candy.
Customer: Great! I’ll take two tanghulus and one cotton candy.
Vendor: Great! Here you go.
Customer: Thanks! My kids are going to love these.

关键词提示

Buying Tanghulu
买糖葫芦

Vendor: Hi – like – try – tanghulu?
老板：你好！想试试糖葫芦吗？
Customer: Maybe – never – before – What?
顾客：也许吧。我以前从来没见过。这是什么？
Vendor: fruit – crunchy – shell.
老板：这是新鲜水果外面裹上一层香脆的糖衣。
Customer: interesting – sweet?
顾客：听起来很有意思。会很甜吗？
Vendor: sweet – fruit – balances.
老板：是甜的，不过新鲜水果会让味道比较均衡，不会太腻。
Customer: What – fruit – have?
顾客：你们有什么水果口味？
Vendor: strawberries – grapes – blueberries.
老板：我们有草莓、葡萄和蓝莓。
Customer: kids – love.
顾客：我的孩子应该会很喜欢。
Vendor: lot – kids – also – cotton candy.
老板：很多小朋友都喜欢。我们还有现做的棉花糖。
Customer: Great – two tanghulus – one cotton candy.
顾客：太好了！我要两串糖葫芦，再来一份棉花糖。
Vendor: Great – go.
老板：好的！给您。
Customer: Thanks – kids – love.
顾客：谢谢！我的孩子一定会喜欢这些的。天真的很热。

音标

Buying Tanghulu
/ˈbaɪɪŋ ˌtæŋˈhulu/

Vendor: Hi! Would you like to try some tanghulu?
/haɪ | wəd yə laɪk tə traɪ səm ˌtæŋˈhulu/
Customer: Maybe. I’ve never seen it before. What is it?
/ˈmeɪbi | aɪv ˈnɛvər sin ɪt bɪˈfɔr | wʌɾ ɪz ɪt/
Vendor: It’s fresh fruit coated with a crunchy candy shell.
/ɪts frɛʃ frut ˈkoʊɾɪd wɪð ə ˈkrʌntʃi ˈkændi ʃɛl/
Customer: That sounds interesting. Is it very sweet?
/ðæt saʊndz ˈɪntrəstɪŋ | ɪz ɪt ˈvɛri swit/
Vendor: It’s sweet, but the fresh fruit balances it out.
/ɪts swit | bət ðə frɛʃ frut ˈbælənsɪz ɪɾ aʊt/
Customer: What kind of fruit do you have?
/wʌt kaɪnd əv frut də yə hæv/
Vendor: We have strawberries, grapes, and blueberries.
/wi həv ˈstrɔˌbɛriz ɡreɪps ən ˈbluˌbɛriz/
Customer: My kids would probably love that.
/maɪ kɪdz wəd ˈprɑbəbli lʌv ðæt/
Vendor: A lot of kids do. We also have fresh cotton candy.
/ə lɑt əv kɪdz du | wi ˈɔlsoʊ həv frɛʃ ˈkɑtn ˈkændi/
Customer: Great! I’ll take two tanghulus and one cotton candy.
/ɡreɪt | aɪl teɪk tu ˌtæŋˈhuluz ən wʌn ˈkɑtn ˈkændi/
Vendor: Great! Here you go.
/ɡreɪt | hɪr yə ɡoʊ/
Customer: Thanks! My kids are going to love these.
/θæŋks | maɪ kɪdz ər ˈɡoʊɪŋ tə lʌv ðiz/

英中对照

Buying Tanghulu
买糖葫芦

Vendor: Hi! Would you like to try some tanghulu?
老板：你好！想试试糖葫芦吗？
Customer: Maybe. I’ve never seen it before. What is it?
顾客：也许吧。我以前从来没见过。这是什么？
Vendor: It’s fresh fruit coated with a crunchy candy shell.
老板：这是新鲜水果外面裹上一层香脆的糖衣。
Customer: That sounds interesting. Is it very sweet?
顾客：听起来很有意思。会很甜吗？
Vendor: It’s sweet, but the fresh fruit balances it out.
老板：是甜的，不过新鲜水果会让味道比较均衡，不会太腻。
Customer: What kind of fruit do you have?
顾客：你们有什么水果口味？
Vendor: We have strawberries, grapes, and blueberries.
老板：我们有草莓、葡萄和蓝莓。
Customer: My kids would probably love that.
顾客：我的孩子应该会很喜欢。
Vendor: A lot of kids do. We also have fresh cotton candy.
老板：很多小朋友都喜欢。我们还有现做的棉花糖。
Customer: Great! I’ll take two tanghulus and one cotton candy.
顾客：太好了！我要两串糖葫芦，再来一份棉花糖。
Vendor: Great! Here you go.
老板：好的！给您。
Customer: Thanks! My kids are going to love these.
顾客：谢谢！我的孩子一定会喜欢这些的。天真的很热。

说明

售卖或买糖葫芦和棉花糖时常听到和用到的英语句子：

Would you like to try a sample? /wəd yə laɪk tə traɪ ə ˈsæmpəl/
要试吃一下吗？
It’s made fresh today. /ɪts meɪd frɛʃ təˈdeɪ/
这是今天现做的。
Which flavor would you like? /wɪtʃ ˈfleɪvər wəd yə laɪk/
您想要哪一种口味？
The strawberry one is our best seller. /ðə ˈstrɔˌbɛri wʌn ɪz aʊr bɛst ˈsɛlər/
草莓的是我们卖得最好的。
Would you like one or two? /wəd yə laɪk wʌn ər tu/
您要一串还是两串？
Do you want it in a bag? /də yə wɑnt ɪɾ ɪn ə bæɡ/
需要装袋吗？
It’s crunchy on the outside and juicy on the inside. /ɪts ˈkrʌntʃi ɑn ði ˌaʊtˈsaɪd ən ˈdʒusi ɑn ði ˌɪnˈsaɪd/
外面香脆，里面多汁。
The cotton candy is made to order. /ðə ˈkɑtn ˈkændi ɪz meɪd tə ˈɔrdər/
棉花糖是现点现做的。
What color would you like? /wʌt ˈkʌlər wəd yə laɪk/
您想要什么颜色？
Would you like a bigger one? /wəd yə laɪk ə ˈbɪɡər wʌn/
要不要大一点的？
They’re perfect for kids. /ðɛr ˈpərfɪkt fər kɪdz/
很适合小朋友。
How much are the cotton candies? /haʊ mʌtʃ ər ðə ˈkɑtn ˈkændiz/
棉花糖多少钱？
Can I pay by card? /kən aɪ peɪ baɪ kɑrd/
可以刷卡吗？
Do you take cash? /də yə teɪk kæʃ/
收现金吗？
Can I get one of each? /kən aɪ ɡɛt wʌn əv itʃ/
每种给我来一个吧。
Can you make it a little bigger? /kən yə meɪk ɪɾ ə ˈlɪɾəl ˈbɪɡər/
可以做大一点吗？
I’ll take these two. /aɪl teɪk ðiz tu/
我要这两个。
Keep the change. /kip ðə tʃeɪndʒ/
零钱不用找了。

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对话

Selling Tanghulu

A: So, I started a new job last week.
B: Nice! What are you doing now?
A: I’m selling tanghulu and cotton candy.
B: Really? Where do you sell them?
A: Mostly at local night markets and weekend events around Los Angeles.
B: Sounds like a fun job.
A: Yeah, a lot of families stop by, and kids get really excited.
B: Do you make everything on the spot?
A: I make the cotton candy fresh, and the tanghulu is already prepared before I get there.
B: Do you get a lot of Chinese customers?
A: Yeah, plenty. But a lot of Americans want to try tanghulu too.
B: That’s awesome. I hope your business keeps growing.

关键词提示

Selling Tanghulu
卖糖葫芦

A: started – job – week.
我上周开始了一份新工作。
B: Nice – doing now?
不错啊！你现在做什么工作？
A: selling tanghulu – cotton candy.
我在卖糖葫芦和棉花糖。
B: Really – Where – sell ?
真的吗？你在哪里卖？
A: local night markets – weekend events – Los Angeles.
主要是在洛杉矶附近的夜市和周末活动卖。
B: Sounds – fun.
听起来是份挺有意思的工作。
A: Yeah – families – stop – kids – excited.
对啊，很多家庭都会过来，小孩子特别兴奋。
B: make everything – spot?
都是现场做的吗？
A: make – cotton candy fresh – tanghulu – prepared – get there.
棉花糖是现场现做的，糖葫芦则是在过去之前就已经准备好了。
B: get – Chinese customers?
中国顾客多吗？
A: plenty – lot – Americans – try – too.
很多。不过也有很多美国人也想试试糖葫芦。
B: awesome – hope – business – growing.
太好了。希望你的生意越来越好。

音标

Selling Tanghulu
/sɛlɪŋ ˌtæŋˈhulu/

A: So, I started a new job last week.
/soʊ | aɪ ˈstɑrtɪd ə nu dʒɑb læst wik/
B: Nice! What are you doing now?
/naɪs | wʌɾ ər yə ˈduɪŋ naʊ/
A: I’m selling tanghulu and cotton candy.
/aɪm ˈsɛlɪŋ ˌtæŋˈhulu ən ˈkɑtn ˈkændi/
B: Really? Where do you sell them?
/ˈrɪli | wɛr də yə sɛl ðəm/
A: Mostly at local night markets and weekend events around Los Angeles.
/ˈmoʊstli ət ˈloʊkəl naɪt ˈmɑrkəts ən ˈwikˌɛnd ɪˈvɛnts əˈraʊnd lɔs ˈændʒələs/
B: Sounds like a fun job.
/saʊndz laɪk ə fʌn dʒɑb/
A: Yeah, a lot of families stop by, and kids get really excited.
/yæ | ə lɑt əv ˈfæməliz stɑp baɪ ən kɪdz ɡɛt ˈrɪli ɪkˈsaɪɾɪd/
B: Do you make everything on the spot?
/də yə meɪk ˈɛvriˌθɪŋ ɑn ðə spɑt/
A: I make the cotton candy fresh, and the tanghulu is already prepared before I get there.
/aɪ meɪk ðə ˈkɑtn ˈkændi frɛʃ ən ðə ˌtæŋˈhulu ɪz ɔlˈrɛdi prɪˈpɛrd bɪˈfɔr aɪ ɡɛt ðɛr/
B: Do you get a lot of Chinese customers?
/də yə ɡɛt ə lɑt əv ˌtʃaɪˈniz ˈkʌstəmərz/
A: Yeah, plenty. But a lot of Americans want to try tanghulu too.
/yæ | ˈplɛnti | bət ə lɑt əv əˈmɛrəkənz wɑnə traɪ ˌtæŋˈhulu tu/
B: That’s awesome. I hope your business keeps growing.
/ðæts ˈɔsəm | aɪ hoʊp yər ˈbɪznəs kips ˈɡroʊɪŋ/

英中对照

Selling Tanghulu
卖糖葫芦

A: So, I started a new job last week.
我上周开始了一份新工作。
B: Nice! What are you doing now?
不错啊！你现在做什么工作？
A: I’m selling tanghulu and cotton candy.
我在卖糖葫芦和棉花糖。
B: Really? Where do you sell them?
真的吗？你在哪里卖？
A: Mostly at local night markets and weekend events around Los Angeles.
主要是在洛杉矶附近的夜市和周末活动卖。
B: Sounds like a fun job.
听起来是份挺有意思的工作。
A: Yeah, a lot of families stop by, and kids get really excited.
对啊，很多家庭都会过来，小孩子特别兴奋。
B: Do you make everything on the spot?
都是现场做的吗？
A: I make the cotton candy fresh, and the tanghulu is already prepared before I get there.
棉花糖是现场现做的，糖葫芦则是在过去之前就已经准备好了。
B: Do you get a lot of Chinese customers?
中国顾客多吗？
A: Yeah, plenty. But a lot of Americans want to try tanghulu too.
很多。不过也有很多美国人也想试试糖葫芦。
B: That’s awesome. I hope your business keeps growing.
太好了。希望你的生意越来越好。

说明

聊起卖糖葫芦和棉花糖或许会用到的英语句子：

Here’s where I usually set up. /hɪrz wɛr aɪ ˈyuʒuəli sɛt ʌp/
我通常在这里摆摊。
Business has been pretty good lately. /ˈbɪznəs həz bɪn ˈprɪɾi ɡʊd ˈleɪtli/
最近生意挺不错的。
Weekends are always the busiest. /ˈwikˌɛndz ər ˈɔlweɪz ðə ˈbɪziəst/
周末总是最忙的。
I usually sell out before the event ends. /aɪ ˈyuʒuəli sɛl aʊt bɪˈfɔr ði ɪˈvɛnt ɛndz/
我通常在活动结束前就卖完了。
Kids love the cotton candy. /kɪdz lʌv ðə ˈkɑtn ˈkændi/
小朋友都很喜欢棉花糖。
Tanghulu has become really popular here. /ˌtæŋˈhulu həz bɪˈkʌm ˈrɪli ˈpɑpyələr hɪr/
糖葫芦在这里变得很受欢迎。
A lot of people have never tried tanghulu before. /ə lɑt əv ˈpipəl həv ˈnɛvər traɪd ˌtæŋˈhulu bɪˈfɔr/
很多人以前都没吃过糖葫芦。
People usually stop because the colors catch their attention. /ˈpipəl ˈyuʒuəli stɑp bɪˈkəz ðə ˈkʌlərz kætʃ ðɛr əˈtɛnʃən/
大家通常都会因为颜色很吸引人而停下来。
I let people sample it sometimes. /aɪ lɛt ˈpipəl ˈsæmpəl ɪt ˈsʌmˌtaɪmz/
我有时候会让大家试吃。
Once they try it, they usually buy some. /wʌns ðeɪ traɪ ɪt | ðeɪ ˈyuʒuəli baɪ səm/
他们一试吃，通常就会买。
I take cash, cards, and Venmo. /aɪ teɪk kæʃ kɑrdz ən ˈvɛnmoʊ/
我收现金、刷卡和 Venmo。
Most people pay by card. /moʊst ˈpipəl peɪ baɪ kɑrd/
大多数人都是刷卡付款。
The weather really affects business. /ðə ˈwɛðər ˈrɪli əˈfɛkts ˈbɪznəs/
天气对生意影响很大。
Hot days are great for cotton candy. /hɑt deɪz ər ɡreɪt fər ˈkɑtn ˈkændi/
天气热的时候特别适合卖棉花糖。
If it rains, business slows down a lot. /ɪf ɪt reɪnz | ˈbɪznəs sloʊz daʊn ə lɑt/
如果下雨，生意就会差很多。
I have a regular spot every weekend. /aɪ həv ə ˈrɛɡyələr spɑt ˈɛvri ˈwikˌɛnd/
我每个周末都有固定的摆摊地点。
I’m thinking about adding more flavors. /aɪm ˈθɪŋkɪŋ əˈbaʊt ˈædɪŋ mɔr ˈfleɪvərz/
我在考虑增加更多口味。
People always ask what tanghulu is. /ˈpipəl ˈɔlweɪz æsk wʌt ˌtæŋˈhulu ɪz/
大家总会问糖葫芦是什么。
I have to explain it all the time. /aɪ hæftə ɪkˈspleɪn ɪt ɔl ðə taɪm/
我几乎天天都要解释。
Social media brings in a lot of customers. /ˈsoʊʃəl ˈmidiə brɪŋz ɪn ə lɑt əv ˈkʌstəmərz/
社交媒体带来了很多顾客。
I post videos of people trying tanghulu. /aɪ poʊst ˈvɪdioʊz əv ˈpipəl ˈtraɪɪŋ ˌtæŋˈhulu/
我会发大家试吃糖葫芦的视频。
Some customers come back every weekend. /səm ˈkʌstəmərz kʌm bæk ˈɛvri ˈwikˌɛnd/
有些顾客每个周末都会回来。
This has turned into a pretty good business. /ðɪs həz tərnd ˈɪntu ə ˈprɪɾi ɡʊd ˈbɪznəs/
这已经变成一门相当不错的生意。

---

对话

Replacing Tires

A: Hi. I think my truck tires are worn out.
B: Let me take a look.
A: The tread looks pretty low.
B: You’re right. The front tires are badly worn.
A: Do I need new tires?
B: Yes. I recommend replacing the front two tires.
A: Will that fix the problem?
B: Yes. That’ll make your truck much safer.
A: Okay. Let’s do that.
B: Good choice.
A: How long will it take?
B: We’ll replace the tires right away.

关键词提示

Replacing Tires
更换轮胎

A: Hi – truck tires – worn.
你好。我觉得我卡车的轮胎磨得挺厉害了。
B: take – look.
我来看看。
A: tread – low.
轮胎花纹看起来已经很浅了。
B: right – front tires – worn.
没错，前面两个轮胎磨得挺厉害的。
A: need – tires?
我需要换新轮胎吗？
B: replacing – front – tires.
需要。我建议先更换前面的两个轮胎。
A: fix – problem?
这样就能解决问题吗？
B: make – truck – safer.
可以。这样你的卡车会安全得多。
A: Okay – do that.
好的。那就这么办吧。
B: choice.
行
A: long – take?
要多久？
B: replace – tires – away.
我们马上帮你换。

音标

Replacing Tires /rɪˈpleɪsɪŋ ˈtaɪərz/
A: Hi. I think my truck tires are worn out.
/haɪ | aɪ θɪŋk maɪ trʌk ˈtaɪərz ər wɔrn aʊt/
B: Let me take a look.
/lɛt mi teɪk ə lʊk/
A: The tread looks pretty low.
/ðə trɛd lʊks ˈprɪɾi loʊ/
B: You’re right. The front tires are badly worn.
/yər raɪt | ðə frʌnt ˈtaɪərz ər ˈbædli wɔrn/
A: Do I need new tires?
/də waɪ nid nu ˈtaɪərz/
B: Yes. I recommend replacing the front two tires.
/yɛs | aɪ ˌrɛkəˈmɛnd rɪˈpleɪsɪŋ ðə frʌnt tu ˈtaɪərz/
A: Will that fix the problem?
/wɪl ðæt fɪks ðə ˈprɑbləm/
B: Yes. That’ll make your truck much safer.
/yɛs | ðæl meɪk yər trʌk mʌtʃ ˈseɪfər/
A: Okay. Let’s do that.
/oʊˈkeɪ | lɛts du ðæt/
B: Good choice.
/ɡʊd tʃɔɪs/
A: How long will it take?
/haʊ lɔŋ wɪl ɪt teɪk/
B: We’ll replace the tires right away.
/wil rɪˈpleɪs ðə ˈtaɪərz raɪt əˈweɪ/

英中对照

Replacing Tires
更换轮胎

A: Hi. I think my truck tires are worn out.
你好。我觉得我卡车的轮胎磨得挺厉害了。
B: Let me take a look.
我来看看。
A: The tread looks pretty low.
轮胎花纹看起来已经很浅了。
B: You’re right. The front tires are badly worn.
没错，前面两个轮胎磨得挺厉害的。
A: Do I need new tires?
我需要换新轮胎吗？
B: Yes. I recommend replacing the front two tires.
需要。我建议先更换前面的两个轮胎。
A: Will that fix the problem?
这样就能解决问题吗？
B: Yes. That’ll make your truck much safer.
可以。这样你的卡车会安全得多。
A: Okay. Let’s do that.
好的。那就这么办吧。
B: Good choice.
行
A: How long will it take?
要多久？
B: We’ll replace the tires right away.
我们马上帮你换。

说明

在轮胎店换轮胎时常听到和用到的英语句子：

I need to replace one of my tires. /aɪ nid tə rɪˈpleɪs wʌn əv maɪ ˈtaɪərz/
我需要更换一个轮胎。
I think my tires are worn out. /aɪ θɪŋk maɪ ˈtaɪərz ər wɔrn aʊt/
我觉得我的轮胎已经磨损得很严重了。
The tread is almost gone. /ðə trɛd ɪz ˈɔlmoʊst ɡɔn/
轮胎花纹几乎磨平了。
The front tires are badly worn. /ðə frʌnt ˈtaɪərz ər ˈbædli wɔrn/
前面的轮胎磨损得很严重。
The rear tires still look okay. /ðə rɪr ˈtaɪərz stɪl lʊk oʊˈkeɪ/
后面的轮胎看起来还可以。
Do I need to replace all four tires? /də waɪ nid tə rɪˈpleɪs ɔl fɔr ˈtaɪərz/
我需要把四个轮胎全部换掉吗？
Can I replace just the front two tires? /kən aɪ rɪˈpleɪs dʒʌst ðə frʌnt tu ˈtaɪərz/
我可以只更换前面的两个轮胎吗？
I recommend replacing both front tires. /aɪ ˌrɛkəˈmɛnd rɪˈpleɪsɪŋ boʊθ frʌnt ˈtaɪərz/
我建议把前面的两个轮胎一起更换。
It’s better to replace tires in pairs. /ɪts ˈbɛtər tə rɪˈpleɪs ˈtaɪərz ɪn pɛrz/
轮胎最好成对更换。
These tires are no longer safe. /ðiz ˈtaɪərz ər noʊ ˈlɔŋɡər seɪf/
这些轮胎已经不安全了。
You still have some tread left. /jə stɪl hæv səm trɛd lɛft/
轮胎花纹还剩下一些。
These tires should last a little longer. /ðiz ˈtaɪərz ʃəd læst ə ˈlɪɾl ˈlɔŋɡər/
这些轮胎应该还能再用一段时间。
What size tires does my truck need? /wət saɪz ˈtaɪərz dəz maɪ trʌk nid/
我的卡车需要什么尺寸的轮胎？
Do you have this tire size in stock? /də yə hæv ðɪs ˈtaɪər saɪz ɪn stɑk/
你们有这个尺寸的轮胎现货吗？
What brands do you carry? /wət brændz də yə ˈkæri/
你们这里有哪些品牌？
Do you have a cheaper option? /də yə hæv ə ˈtʃipər ˈɑpʃən/
有没有更便宜的选择？
What do you recommend? /wət də yə ˌrɛkəˈmɛnd/
你推荐哪一种？
How much is each tire? /haʊ mʌtʃ ɪz itʃ ˈtaɪər/
每个轮胎多少钱？
Does the price include installation? /dəz ðə praɪs ɪnˈklud ˌɪnstəˈleɪʃən/
这个价格包括安装吗？
Does that include balancing? /dəz ðæt ɪnˈklud ˈbælənsɪŋ/
这个价格包括轮胎动平衡吗？
Is there an extra charge for installation? /ɪz ðer ən ˈɛkstrə tʃɑrdʒ fər ˌɪnstəˈleɪʃən/
安装需要另外收费吗？
How much will it cost altogether? /haʊ mʌtʃ wɪl ɪt kɔst ˌɔltəˈɡɛðər/
总共需要多少钱？
These tires come with a warranty. /ðiz ˈtaɪərz kʌm wɪð ə ˈwɔrənti/
这些轮胎有保修。
How long is the warranty? /haʊ lɔŋ ɪz ðə ˈwɔrənti/
保修期有多长？
We’ll remove the old tires first. /wil rɪˈmuv ði oʊld ˈtaɪərz fərst/
我们会先把旧轮胎拆下来。
We’ll mount the new tires. /wil maʊnt ðə nu ˈtaɪərz/
我们会把新轮胎装上去。
We’ll balance the wheels after that. /wil ˈbæləns ðə wilz ˈæftər ðæt/
之后我们会做车轮动平衡。
We should check the wheel alignment too. /wi ʃəd tʃɛk ðə wil əˈlaɪnmənt tu/
我们也应该检查一下四轮定位。
Your tires are wearing unevenly. /jər ˈtaɪərz ər ˈwɛrɪŋ ʌnˈivənli/
你的轮胎磨损得不均匀。
The alignment may be off. /ði əˈlaɪnmənt meɪ bi ɔf/
四轮定位可能不准了。
We need to tighten the lug nuts. /wi nid tə ˈtaɪtən ðə lʌɡ nʌts/
我们需要把轮胎螺母拧紧。
We’ll check the tire pressure before you leave. /wil tʃɛk ðə ˈtaɪər ˈprɛʃər bɪˈfɔr yə liv/
你离开之前，我们会检查胎压。
How long will the replacement take? /haʊ lɔŋ wɪl ðə rɪˈpleɪsmənt teɪk/
更换轮胎需要多久？
It should take about an hour. /ɪt ʃəd teɪk əˈbaʊt ən aʊər/
大约需要一个小时。
You can wait in the waiting area. /jə kən weɪt ɪn ðə ˈweɪɾɪŋ ˈɛriə/
你可以在休息区等候。
We’ll call you when the truck is ready. /wil kɔl yə wɛn ðə trʌk ɪz ˈrɛdi/
卡车准备好后，我们会打电话给你。
Your new tires are installed. /jər nu ˈtaɪərz ər ɪnˈstɔld/
你的新轮胎已经安装好了。
Everything looks good now. /ˈɛvriˌθɪŋ lʊks ɡʊd naʊ/
现在一切看起来都正常。
Your truck is ready to go. /jər trʌk ɪz ˈrɛdi tə ɡoʊ/
你的卡车可以开走了。
Avoid hard braking for the first few miles. /əˈvɔɪd hɑrd ˈbreɪkɪŋ fər ðə fərst fju maɪlz/
刚开始行驶的几英里内，尽量避免急刹车。
Come back after fifty miles so we can check the lug nuts. /kʌm bæk ˈæftər ˈfɪfti maɪlz soʊ wi kən tʃɛk ðə lʌɡ nʌts/
行驶五十英里后再回来，我们可以检查一下轮胎螺母。

---

对话

At the Tire Shop

A: Hi. I think there’s something wrong with one of my truck tires.
B: Sure. We’ll take a look.
A: It keeps losing air.
B: Give me a few minutes.
A: No problem.
B: I found the problem. A nail went through the tire.
A: Can you repair it?
B: Yes. The damage is small, so we can patch it.
A: Great. How long will it take?
B: About twenty minutes.
A: Sounds good. I’ll wait here.
B: We’ll have you back on the road soon.

关键词提示

At the Tire Shop
在轮胎店

A: Hi – think – something wrong – one – truck tires.
你好。我觉得我卡车有个轮胎好像不太对劲。
B: Sure – take – look.
好的，我们检查一下。
A: keeps – air.
老是漏气。
B: Give – minutes.
给我几分钟。
A: problem.
好的，不急。
B: found – problem – nail – tire.
我找到问题了。轮胎被一根钉子扎穿了。
A: Can – repair?
可以修好吗？
B: Yes – damage – small – patch.
可以，口子不大，补一下就行。
A: Great – long – take?
太好了。要多久？
B: twenty.
大约二十分钟。
A: good – wait here.
好的。我就在这里等。
B: back – road – soon.
 马上就好，很快就能走了。

音标

At the Tire Shop
/ət ðə ˈtaɪr ʃɑp/

A: Hi. I think there’s something wrong with one of my truck tires.
/haɪ | aɪ θɪŋk ðerz ˈsʌmθɪŋ rɔŋ wɪð wʌn əv maɪ trʌk ˈtaɪərz/
B: Sure. We’ll take a look.
/ʃʊr | wil teɪk ə lʊk/
A: It keeps losing air.
/ɪt kips ˈluzɪŋ ɛr/
B: Give me a few minutes.
/ɡɪv mi ə fyu ˈmɪnəts/
A: No problem.
/noʊ ˈprɑbləm/
B: I found the problem. A nail went through the tire.
/aɪ faʊnd ðə ˈprɑbləm | ə neɪl wɛnt θru ðə ˈtaɪər/
A: Can you repair it?
/kən yə rɪˈpɛr ɪt/
B: Yes. The damage is small, so we can patch it.
/yɛs | ðə ˈdæmɪdʒ ɪz smɔl soʊ wi kən pætʃ ɪt/
A: Great. How long will it take?
/ɡreɪt | haʊ lɔŋ wɪl ɪt teɪk/
B: About twenty minutes.
/əˈbaʊt ˈtwɛnti ˈmɪnəts/
A: Sounds good. I’ll wait here.
/saʊndz ɡʊd | aɪl weɪt hɪr/
B: We’ll have you back on the road soon.
/wil hæv yə bæk ɑn ðə roʊd sun/

英中对照

At the Tire Shop
在轮胎店

A: Hi. I think there’s something wrong with one of my truck tires.
你好。我觉得我卡车有个轮胎好像不太对劲。
B: Sure. We’ll take a look.
好的，我们检查一下。
A: It keeps losing air.
老是漏气。
B: Give me a few minutes.
给我几分钟。
A: No problem.
好的，不急。
B: I found the problem. A nail went through the tire.
我找到问题了。轮胎被一根钉子扎穿了。
A: Can you repair it?
可以修好吗？
B: Yes. The damage is small, so we can patch it.
可以，口子不大，补一下就行。
A: Great. How long will it take?
太好了。要多久？
B: About twenty minutes.
大约二十分钟。
A: Sounds good. I’ll wait here.
好的。我就在这里等。
B: We’ll have you back on the road soon.
 马上就好，很快就能走了。

说明

修轮胎时常听到和用到的英语句子：

Let me check the tire pressure. /lɛt mi tʃɛk ðə ˈtaɪər ˈprɛʃər/
让我检查一下胎压。
I’ll inflate the tire first. /aɪl ɪnˈfleɪt ðə ˈtaɪər fərst/
我先给轮胎充气。
The tire is losing air. /ðə ˈtaɪər ɪz ˈluzɪŋ ɛr/
这个轮胎一直在漏气。
The tire is completely flat. /ðə ˈtaɪər ɪz kəmˈplitli flæt/
这个轮胎完全没气了。
It has a slow leak. /ɪt hæz ə sloʊ lik/
它在慢慢漏气。
There’s a nail in the tire. /ðerz ə neɪl ɪn ðə ˈtaɪər/
轮胎扎到一根钉子了。
The tire was punctured by a nail. /ðə ˈtaɪər wəz ˈpʌŋktʃərd baɪ ə neɪl/
轮胎被钉子扎穿了。
I’ll remove the nail. /aɪl rɪˈmuv ðə neɪl/
我把钉子拔出来。
We can patch the tire. /wi kən pætʃ ðə ˈtaɪər/
我们可以补胎。
We’ll plug the tire from the inside. /wil plʌɡ ðə ˈtaɪər frəm ði ɪnˈsaɪd/
我们会从轮胎里面进行补胎。
The puncture is repairable. /ðə ˈpʌŋktʃər ɪz rɪˈpɛrəbəl/
这个破洞可以修。
The damage is too close to the sidewall. /ðə ˈdæmɪdʒ ɪz tu kloʊs tə ðə ˈsaɪdˌwɔl/
损坏的位置离胎侧太近了。
The sidewall is damaged. /ðə ˈsaɪdˌwɔl ɪz ˈdæmɪdʒd/
胎侧已经受损了。
This tire can’t be repaired. /ðɪs ˈtaɪər kænt bi rɪˈpɛrd/
这个轮胎不能修了。
You’ll need a new tire. /jul nid ə nu ˈtaɪər/
你需要换一个新轮胎。
I recommend replacing the tire. /aɪ ˌrɛkəˈmɛnd rɪˈpleɪsɪŋ ðə ˈtaɪər/
我建议更换这个轮胎。
We’ll balance the tire after the repair. /wil ˈbæləns ðə ˈtaɪər ˈæftər ðə rɪˈpɛr/
补胎后我们会做动平衡。
Let’s check the wheel alignment too. /lɛts tʃɛk ðə wil əˈlaɪnmənt tu/
我们也检查一下四轮定位吧。
I’ll tighten the lug nuts. /aɪl ˈtaɪtən ðə lʌɡ nʌts/
我把轮胎螺母拧紧。
We’ve finished the repair. /wiv ˈfɪnɪʃt ðə rɪˈpɛr/
我们已经修好了。
Your truck is ready. /jər trʌk ɪz ˈrɛdi/
你的卡车已经好了。
You’re good to go. /jər ɡʊd tə ɡoʊ/
可以上路了。
It should hold air now. /ɪt ʃəd hoʊld ɛr naʊ/
现在应该不会漏气了。
Keep an eye on the tire pressure. /kip ən aɪ ɑn ðə ˈtaɪər ˈprɛʃər/
留意一下胎压。
Come back if you notice any problems. /kʌm bæk ɪf yə ˈnoʊtɪs ˈɛni ˈprɑbləmz/
如果发现任何问题，再回来找我们。
The repair comes with a warranty. /ðə rɪˈpɛr kʌmz wɪð ə ˈwɔrənti/
这次维修有保修。
That’ll take about twenty minutes. /ðæl teɪk əˈbaʊt ˈtwɛni ˈmɪnɪts/
大约需要二十分钟。
Please pull the truck into Bay Three. /pliz pʊl ðə trʌk ˈɪntu beɪ θri/
请把卡车开进三号维修工位。
Leave the keys with me. /liv ðə kiz wɪð mi/
把钥匙留给我吧。
I’ll call you when it’s ready. /aɪl kɔl yə wɛn ɪts ˈrɛdi/
修好了我会打电话给你。
Everything looks good now. /ˈɛvriˌθɪŋ lʊks ɡʊd naʊ/
现在一切都正常了。
The tread still looks good. /ðə trɛd stɪl lʊks ɡʊd/
轮胎花纹还不错。
The tire is worn out. /ðə ˈtaɪər ɪz wɔrn aʊt/
这个轮胎已经磨损严重了。
I recommend replacing both front tires. /aɪ ˌrɛkəˈmɛnd rɪˈpleɪsɪŋ boʊθ frʌnt ˈtaɪərz/
我建议把前面两个轮胎一起更换。
The repair is covered under warranty. /ðə rɪˈpɛr ɪz ˈkʌvərd ˈʌndər ˈwɔrənti/
这次维修属于保修范围。
Drive safely. /draɪv ˈseɪfli/
路上小心。

---

对话

Talking About Ethan’s Progress

Mother: How has Ethan been doing lately?
Tutor: He’s making steady progress.
Mother: That’s good to hear.
Tutor: His math skills have improved, and he’s becoming more confident.
Mother: I’m glad to hear that.
Tutor: He still needs to slow down and check his work more carefully.
Mother: Yes, he tends to rush through his work.
Tutor: On the positive side, he asks good questions and stays engaged during our lessons.
Mother: That’s something I’ve noticed at home too.
Tutor: If he keeps practicing, I think he’ll continue to improve.
Mother: Thank you for all your help.
Tutor: My pleasure. I’ll keep you updated on his progress.

关键词提示

Talking About Ethan’s Progress
讨论 Ethan 的学习进度

Mother: How – Ethan – doing – lately?
Ethan 最近学得怎么样？
Tutor: steady progress.
他一直在稳步进步。
Mother: good – hear.
那就好。
Tutor: math – improved – more confident.
他数学进步了，而且人也越来越有信心了。
Mother: glad – hear.
这我就放心了。
Tutor: needs – slow – check – work – carefully.
但他还是得慢一点，检查作业时要更仔细。
Mother: tends – rush – work.
是的，他做作业总是很赶。
Tutor: positive – good questions – engaged – lessons.
但好的一面是，他提问问得很好，上课也很专心。
Mother: something – noticed – home.
这一点我在家里也注意到了。
Tutor: If – practicing – continue – improve.
如果他继续练习，我觉得他会越来越好的。
Mother: Thank – help.
非常感谢您的帮助。
Tutor: pleasure – updated – progress.
不客气。我会继续向您说明他的学习进度。

音标

First Meeting with the Tutor
/fərst ˈmitɪŋ wɪð ðə ˈtutər/

Mother: Hi, thanks for meeting with us today.
/haɪ | θæŋks fər ˈmitɪŋ wɪð əs təˈdeɪ/
Tutor: Of course. It’s nice to meet you both.
/əv kɔrs. ɪts naɪs tə mit yə boʊθ/
Mother: This is my son, Ethan.
/ðɪs ɪz maɪ sʌn ˈiθən/
Tutor: Nice to meet you, Ethan.
/naɪs tə mit yə ˈiθən/
Mother: He’s been having a hard time with math lately.
/hiz bɪn ˈhævɪŋ ə hɑrd taɪm wɪð mæθ ˈleɪtli/
Tutor: I see. What seems to be giving him the most trouble?
/aɪ si | wət simz tə bi ˈɡɪvɪŋ ɪm ðə moʊst ˈtrʌbəl/
Mother: He seems to understand the lessons in class, but he struggles when he does his homework.
/hi simz tə ˌʌndərˈstænd ðə ˈlesənz ɪn klæs bət hi ˈstrʌɡəlz wen hi dəz hɪz ˈhoʊmwərk/
Tutor: That’s actually pretty common.
/ðæts ˈækʃuəli ˈprɪti ˈkɑmən/
Mother: We’d like him to build a stronger foundation.
/wid laɪk ɪm tə bɪld ə ˈstrɔŋɡər faʊnˈdeɪʃən/
Tutor: I’ll be happy to help him.
/aɪl bi ˈhæpi tə help ɪm/
Mother: Thank you. We really appreciate it.
/θæŋk yə | wi ˈrɪli əˈpriʃieɪt ɪt/
Tutor: You’re welcome. Let’s get started.
/yər ˈwelkəm | lets ɡet ˈstɑrtɪd/

英中对照

Talking About Ethan’s Progress
讨论 Ethan 的学习进度

Mother: How has Ethan been doing lately?
Ethan 最近学得怎么样？
Tutor: He’s making steady progress.
他一直在稳步进步。
Mother: That’s good to hear.
那就好。
Tutor: His math skills have improved, and he’s becoming more confident.
他数学进步了，而且人也越来越有信心了。
Mother: I’m glad to hear that.
这我就放心了。
Tutor: He still needs to slow down and check his work more carefully.
但他还是得慢一点，检查作业时要更仔细。
Mother: Yes, he tends to rush through his work.
是的，他做作业总是很赶。
Tutor: On the positive side, he asks good questions and stays engaged during our lessons.
但好的一面是，他提问问得很好，上课也很专心。
Mother: That’s something I’ve noticed at home too.
这一点我在家里也注意到了。
Tutor: If he keeps practicing, I think he’ll continue to improve.
如果他继续练习，我觉得他会越来越好的。
Mother: Thank you for all your help.
非常感谢您的帮助。
Tutor: My pleasure. I’ll keep you updated on his progress.
不客气。我会继续向您说明他的学习进度。

说明

I’m → 标准自然版：/aɪm/；快速弱读版：/əm/
we’ll → 标准自然版：/wil/；快速弱读版：/wəl/
he’ll → 标准自然版：/hil/；快速弱读版：/həl/；更快可弱化成 /əl/

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在这类讨论中可能会用到的句子：

家长（Parent）

Have you noticed any improvement? /həv yə ˈnoʊtɪst ˈeni ɪmˈpruvmənt/
您觉得他有进步吗？
What do you think he should focus on next? /wət də yə θɪŋk hi ʃəd ˈfoʊkəs ɑn nekst/
您觉得他接下来应该重点加强什么？
Is he keeping up with the lessons? /ɪz i ˈkipɪŋ ʌp wɪð ðə ˈlesənz/
他跟得上课程进度吗？
Does he seem more confident now? /dəz i sim mɔr ˈkɑnfədənt naʊ/
他现在是不是比以前更有信心了？
Has he been completing his homework? /həz i bɪn kəmˈplitɪŋ hɪz ˈhoʊmwərk/
他都有按时完成作业吗？
Is there anything we can do at home to help? /ɪz ðer ˈeniˌθɪŋ wi kən du ət hoʊm tə help/
我们在家还能做些什么来帮助他？
Do you think he’s ready for the next test? /də yə θɪŋk hiz ˈredi fər ðə nekst test/
您觉得他准备好下一次考试了吗？
I’m happy to hear he’s improving. /aɪm ˈhæpi tə hɪr hiz ɪmˈpruvɪŋ/
听到他有进步，我很高兴。
We’ll continue to encourage him at home. /wəl kənˈtɪnyu tə ɪnˈkərɪdʒ ɪm ət hoʊm/
我们会继续在家鼓励他。
Thank you for keeping us updated. /θæŋk yə fər ˈkipɪŋ əs ʌpˈdeɪtɪd/
谢谢您一直告诉我们他的学习情况。

补习老师（Tutor）

He’s starting to understand the concepts much better. /hiz ˈstɑrtɪŋ tə ˌʌndərˈstænd ðə ˈkɑnsepts mʌʧ ˈbetər/
他开始更理解这些概念了。
His problem-solving skills have improved. /hɪz ˈprɑbləm ˈsɑlvɪŋ skɪlz əv ɪmˈpruvd/
他的解题能力进步了。
He’s becoming more independent. /hiz bɪˈkʌmɪŋ mɔr ˌɪndəˈpendənt/
他越来越能够独立学习了。
He isn’t afraid to ask questions anymore. /hi ˈɪzənt əˈfreɪd tə æsk ˈkwesʧənz ˌeniˈmɔr/
他现在已经不怕发问了。
He’s showing a much more positive attitude toward learning. /hiz ˈʃoʊɪŋ ə mʌʧ mɔr ˈpɑzətɪv ˈætəˌtud tərd ˈlərnɪŋ/
他对学习的态度积极了很多。
I’d like him to practice a little more at home. /aɪd laɪk ɪm tə ˈpræktəs ə ˈlɪtəl mɔr ət hoʊm/
我希望他能在家多练习一点。
Consistency is the key to improvement. /kənˈsɪstənsi ɪz ðə ki tə ɪmˈpruvmənt/
持续练习才是进步的关键。
I’m pleased with the progress he’s made so far. /aɪm plizd wɪð ðə ˈprɑɡres hiz meɪd soʊ fɑr/
我对他目前的进步感到满意。
I think he’s on the right track. /aɪ θɪŋk hiz ɑn ðə raɪt træk/
我觉得他已经走在正确的方向上了。
Let’s continue working on his weak areas. /lets kənˈtɪnyu ˈwərkɪŋ ɑn hɪz wik ˈeriəz/
我们继续加强他比较薄弱的部分。

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对话

Buying Squishy Toys

A: Hi. These are cute. What are they?
B: They’re squishy toys. Kids love squeezing them.
A: Oh, really? Are they like stress balls?
B: Kind of, but they’re softer and come in fun shapes.
A: My kids would probably like these. How much are they?
B: They’re five dollars each, or three for twelve.
A: Can they break easily?
B: They’re pretty durable, as long as kids don’t pull them too hard.
A: That sounds good. Do you have different animals?
B: Yes, we have cats, bears, dinosaurs, and little ducks.
A: Great. I’ll take three of them.
B: Perfect. Your kids are going to love them.

关键词提示

Buying Squishy Toys
买捏捏乐

A: Hi – cute – What – they?
你好。这些好可爱，是什么呀？
B: squishy toys – Kids – squeezing.
这是捏捏乐，小朋友都很喜欢捏着玩。
A: really – stress balls?
真的吗？它们跟解压球差不多吗？
B: Kind – softer – come – fun shapes.
有点像，不过它们更柔软，而且有很多可爱的造型。
A: kids – like – much – they?
我家孩子应该会喜欢。这些多少钱？
B: five – each – three -twelve.
一个五美元，三个十二美元。
A: break – easily?
它们容易坏吗？
B: durable – don’t pull – hard.
挺耐用的，只要小朋友不要太用力拉扯就没问题。
A: good – different animals?
听起来不错。有不同的动物造型吗？
B: Yes – cats – bears – dinosaurs – ducks.
有，我们有小猫、小熊、恐龙，还有小鸭子。
A: Great – three – them.
太好了，那我买三个。
B: Perfect – kids – love.
太好了。你的孩子一定会很喜欢。

音标

Buying Squishy Toys
/ˈbaɪɪŋ ˈskwɪʃi tɔɪz/

A: Hi. These are cute. What are they?
/haɪ | ðiz ər kyut | wət ər ðeɪ/
B: They’re squishy toys. Kids love squeezing them.
/ðer ˈskwɪʃi tɔɪz | kɪdz lʌv ˈskwizɪŋ ðəm/
A: Oh, really? Are they like stress balls?
/oʊ ˈrɪli | ər ðeɪ laɪk strɛs bɔlz/
B: Kind of, but they’re softer and come in fun shapes.
/ˈkaɪnd əv | bət ðer ˈsɔftər ən kʌm ɪn fʌn ʃeɪps/
A: My kids would probably like these. How much are they?
/maɪ kɪdz wəd ˈprɑbəbli laɪk ðiz | haʊ mʌtʃ ər ðeɪ/
B: They’re five dollars each, or three for twelve.
/ðer faɪv ˈdɑlərz itʃ | ər θri fər twɛlv/
A: Can they break easily?
/kən ðeɪ breɪk ˈizəli/
B: They’re pretty durable, as long as kids don’t pull them too hard.
/ðer ˈprɪɾi ˈdʊrəbəl | əz lɔŋ əz kɪdz doʊnt pʊl ðəm tu hɑrd/
A: That sounds good. Do you have different animals?
/ðæt saʊndz ɡʊd | də yə hæv ˈdɪfrənt ˈænəməlz/
B: Yes, we have cats, bears, dinosaurs, and little ducks.
/yɛs | wi hæv kæts bɛrz ˈdaɪnəˌsɔrz ən ˈlɪɾl dʌks/
A: Great. I’ll take three of them.
/ɡreɪt | aɪl teɪk θri əv ðəm/
B: Perfect. Your kids are going to love them.
/ˈpərfɪkt | yər kɪdz ər ˈɡoʊɪŋ tə lʌv ðəm/

英中对照

Buying Squishy Toys
买捏捏乐

A: Hi. These are cute. What are they?
你好。这些好可爱，是什么呀？
B: They’re squishy toys. Kids love squeezing them.
这是捏捏乐，小朋友都很喜欢捏着玩。
A: Oh, really? Are they like stress balls?
真的吗？它们跟解压球差不多吗？
B: Kind of, but they’re softer and come in fun shapes.
有点像，不过它们更柔软，而且有很多可爱的造型。
A: My kids would probably like these. How much are they?
我家孩子应该会喜欢。这些多少钱？
B: They’re five dollars each, or three for twelve.
一个五美元，三个十二美元。
A: Can they break easily?
它们容易坏吗？
B: They’re pretty durable, as long as kids don’t pull them too hard.
挺耐用的，只要小朋友不要太用力拉扯就没问题。
A: That sounds good. Do you have different animals?
听起来不错。有不同的动物造型吗？
B: Yes, we have cats, bears, dinosaurs, and little ducks.
有，我们有小猫、小熊、恐龙，还有小鸭子。
A: Great. I’ll take three of them.
太好了，那我买三个。
B: Perfect. Your kids are going to love them.
太好了。你的孩子一定会很喜欢。

常用句子/短语

come in fun shapes /kʌm ɪn fʌn ʃeɪps/ 有各种有趣的造型
five dollars each /faɪv ˈdɑlərz itʃ/ 一个五美元
three for twelve /θri fər twɛlv/ 三个十二美元
break easily /breɪk ˈizəli/ 容易坏；容易破损
pull them too hard /pʊl ðəm tu hɑrd/ 太用力拉扯它们
◎◎
What are they? /wət ər ðeɪ/ 它们是什么？
How much are they? /haʊ mʌtʃ ər ðeɪ/ 它们多少钱？
Can they break easily? /kən ðeɪ breɪk ˈizəli/ 它们容易坏吗？
I’ll take three of them. /aɪl teɪk θri əv ðəm/ 那我买三个。

说明

买卖儿童玩具时常会听到或用到的句子：

What ages are they for? /wʌt ˈeɪdʒəz ər ðeɪ fər/ 适合几岁的孩子？
Are they safe for little kids? /ər ðeɪ seɪf fər ˈlɪɾl kɪdz/ 小小孩玩安全吗？
Is it safe for toddlers? /ɪz ɪt seɪf fər ˈtɑdlərz/ 幼儿玩安全吗？
Does it have small parts? /dəz ɪt hæv smɔl pɑrts/ 有小零件吗？
Is it choking-safe? /ɪz ɪt ˈtʃoʊkɪŋ seɪf/ 会不会有误吞风险？
Is it washable? /ɪz ɪt ˈwɑʃəbəl/ 可以清洗吗？
How do you clean it? /haʊ də jə klin ɪt/ 这个怎么清洁？
Is it made of rubber or silicone? /ɪz ɪt meɪd əv ˈrʌbər ər ˈsɪlɪkoʊn/ 是橡胶做的，还是硅胶做的？
Is it soft or firm? /ɪz ɪt sɔft ər fərm/ 是软的还是比较硬的？
Can my kid try one? /kən maɪ kɪd traɪ wʌn/ 我孩子可以试玩一个吗？
Do you have other colors? /də jə hæv ˈʌðər ˈkʌlərz/ 你有其他颜色吗？
Do you have any more designs? /də jə hæv ˈɛni mɔr dɪˈzaɪnz/ 还有其他款式吗？
Which ones are the most popular? /wɪtʃ wʌnz ər ðə moʊst ˈpɑpyələr/ 哪几款最受欢迎？
Kids love this one. /kɪdz lʌv ðɪs wʌn/ 小朋友很喜欢这一款。
This one sells really well. /ðɪs wʌn sɛlz ˈrɪli wɛl/ 这一款卖得很好。
They make great gifts. /ðeɪ meɪk ɡreɪt ɡɪfts/ 很适合拿来当礼物。
I’ll take this one. /aɪl teɪk ðɪs wʌn/ 我要这个。
Can I get two of these? /kən aɪ ɡɛt tu əv ðiz/ 这个我可以买两个吗？
Can I mix and match? /kən aɪ mɪks ən mætʃ/ 我可以混搭吗？
Do you have a deal if I buy more? /də yə hæv ə dil ɪf aɪ baɪ mɔr/ 如果我多买几个，有优惠吗？
How much for three? /haʊ mʌtʃ fər θri/ 三个多少钱？
I can do three for twelve. /aɪ kən du θri fər twɛlv/ 我可以给你三个十二美元。
That’s a good deal. /ðæts ə ɡʊd dil/ 这个价格很划算。
I’ll get a few for my kids. /aɪl ɡɛt ə fyu fər maɪ kɪdz/ 我买几个给孩子玩。

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对话

First Meeting with the Tutor

Mother: Hi, thanks for meeting with us today.
Tutor: Of course. It’s nice to meet you both.
Mother: This is my son, Ethan.
Tutor: Nice to meet you, Ethan.
Mother: He’s been having a hard time with math lately.
Tutor: I see. What seems to be giving him the most trouble?
Mother: He seems to understand the lessons in class, but he struggles when he does his homework.
Tutor: That’s actually pretty common.
Mother: We’d like him to build a stronger foundation.
Tutor: I’ll be happy to help him.
Mother: Thank you. We really appreciate it.
Tutor: You’re welcome. Let’s get started.

关键词提示

First Meeting with the Tutor
第一次见补习老师

Mother: thanks – meeting – us.
你好，谢谢您今天抽空见我们。
Tutor: course – nice – meet – both.
当然，很高兴认识你们。
Mother: This – son – Ethan.
这是我儿子 Ethan。
Tutor: Nice – meet – Ethan.
很高兴认识你，Ethan。
Mother: having – hard – math – lately.
他最近数学学得比较吃力。
Tutor: see – seems – giving – most trouble?
我明白了。他主要是在哪方面遇到困难呢？
Mother: seems – understand – class – struggles – does – homework.
他上课好像都听得懂，但是一做作业就很吃力。
Tutor: actually – common.
这种情况其实很常见。
Mother: him – build – foundation.
我们希望他能把基础打得更扎实。
Tutor: happy – help.
我很乐意帮助他。
Mother: Thank – appreciate.
谢谢您，我们真的非常感激。
Tutor: welcome – started.
不客气。那我们开始吧。

音标

First Meeting with the Tutor
/fərst ˈmitɪŋ wɪð ðə ˈtutər/

Mother: Hi, thanks for meeting with us today.
/haɪ | θæŋks fər ˈmitɪŋ wɪð əs təˈdeɪ/
Tutor: Of course. It’s nice to meet you both.
/əv kɔrs. ɪts naɪs tə mit yə boʊθ/
Mother: This is my son, Ethan.
/ðɪs ɪz maɪ sʌn ˈiθən/
Tutor: Nice to meet you, Ethan.
/naɪs tə mit yə ˈiθən/
Mother: He’s been having a hard time with math lately.
/hiz bɪn ˈhævɪŋ ə hɑrd taɪm wɪð mæθ ˈleɪtli/
Tutor: I see. What seems to be giving him the most trouble?
/aɪ si | wət simz tə bi ˈɡɪvɪŋ ɪm ðə moʊst ˈtrʌbəl/
Mother: He seems to understand the lessons in class, but he struggles when he does his homework.
/hi simz tə ˌʌndərˈstænd ðə ˈlesənz ɪn klæs bət hi ˈstrʌɡəlz wen hi dʌz hɪz ˈhoʊmwərk/
Tutor: That’s actually pretty common.
/ðæts ˈækʃuəli ˈprɪti ˈkɑmən/
Mother: We’d like him to build a stronger foundation.
/wid laɪk ɪm tə bɪld ə ˈstrɔŋɡər faʊnˈdeɪʃən/
Tutor: I’ll be happy to help him.
/aɪl bi ˈhæpi tə help ɪm/
Mother: Thank you. We really appreciate it.
/θæŋk yə | wi ˈrɪli əˈpriʃieɪt ɪt/
Tutor: You’re welcome. Let’s get started.
/yər ˈwelkəm | lets ɡet ˈstɑrtɪd/

英中对照

First Meeting with the Tutor
第一次见补习老师

Mother: Hi, thanks for meeting with us today.
你好，谢谢您今天抽空见我们。
Tutor: Of course. It’s nice to meet you both.
当然，很高兴认识你们。
Mother: This is my son, Ethan.
这是我儿子 Ethan。
Tutor: Nice to meet you, Ethan.
很高兴认识你，Ethan。
Mother: He’s been having a hard time with math lately.
他最近数学学得比较吃力。
Tutor: I see. What seems to be giving him the most trouble?
我明白了。他主要是在哪方面遇到困难呢？
Mother: He seems to understand the lessons in class, but he struggles when he does his homework.
他上课好像都听得懂，但是一做作业就很吃力。
Tutor: That’s actually pretty common.
这种情况其实很常见。
Mother: We’d like him to build a stronger foundation.
我们希望他能把基础打得更扎实。
Tutor: I’ll be happy to help him.
我很乐意帮助他。
Mother: Thank you. We really appreciate it.
谢谢您，我们真的非常感激。
Tutor: You’re welcome. Let’s get started.
不客气。那我们开始吧。

说明

meet you → 标准自然版：/mit yə/；快速口语连读版：/mitʃə/

I’ll → 标准自然版：/aɪl/；快速口语里，尤其是在 I’ll be… / I’ll do… / I’ll get… 这类句子里，可能弱化成：I’ll → 快速口语弱读版：/əl/
例如：
I’ll be happy to help him. /aɪl bi ˈhæpi tə help ɪm/
快速口语版：/əl bi ˈhæpi tə help ɪm/

would you → 标准自然版：/wəd yə/；快速口语连读版：/wədʒə/

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补习老师和家长见面时常用句子：

家长（Mother / Parent）

He’s been falling behind in school. /hiz bɪn ˈfɔlɪŋ bəˈhaɪnd ɪn skul/
他最近在学校有点跟不上。
His grades have been dropping. /hɪz ɡreɪdz əv bɪn ˈdrɑpɪŋ/
他的成绩一直在下降。
She has trouble staying focused. /ʃi həz ˈtrʌbəl ˈsteɪɪŋ ˈfoʊkəst/
她很难集中注意力。
He loses confidence very easily. /hi ˈluzɪz ˈkɑnfədəns ˈveri ˈizəli/
他很容易失去信心。
He gets frustrated when the questions get harder. /hi ɡets ˈfrʌstreɪtɪd wen ðə ˈkwesʧənz ɡet ˈhɑrdər/
题目一变难，他就容易感到挫折。
She needs extra help with science. /ʃi nidz ˈekstrə help wɪð ˈsaɪəns/
她的科学需要额外辅导。
We’re hoping he can catch up. /wɪr ˈhoʊpɪŋ hi kən kæʧ ʌp/
我们希望他能够赶上进度。
We want him to enjoy learning again. /wi wɑnt ɪm tə ɪnˈyɔɪ ˈlərnɪŋ əˈɡen/
我们希望他能重新喜欢学习。
We’re not expecting perfect grades. /wɪr nɑt ɪkˈspektɪŋ ˈpərfɪkt ɡreɪdz/
我们并不期待他每次都考满分。
We just want him to do his best. /wi dʒəst wɑnt ɪm tə du hɪz best/
我们只希望他尽自己最大的努力。
Do you think you can help him? /də yə θɪŋk yə kən help ɪm/
您觉得您能帮助他吗？
What would you recommend? /wət wəd yə ˌrekəˈmend/
您有什么建议吗？

补习老师（Tutor）

Don’t worry We’ll take it one step at a time. /doʊnt ˈwəri | wəl teɪk ɪt wʌn step ət ə taɪm/
别担心，我们一步一步来。
I’d like to see where he’s having difficulty first. /aɪd laɪk tə si wer hiz ˈhævɪŋ ˌdɪfəˈkʌlti fərst/
我想先了解他到底哪里有困难。
I’ll assess his current level first. /aɪl əˈses hɪz ˈkərent ˈlevəl fərst/
我会先评估他目前的程度。
Then I’ll make a study plan for him. /ðen aɪl meɪk ə ˈstʌdi plæn fər ɪm/
然后我会帮他制定学习计划。
Everyone learns at a different pace. /ˈevriwʌn lərnz ət ə ˈdɪfrənt peɪs/
每个人学习的速度都不一样。
My goal is to help him understand not just memorize. /maɪ ɡoʊl ɪz tə help ɪm ˌʌndərˈstænd nɑt dʒəst ˈmeməˌraɪz/
我的目标是帮助他真正理解，而不是死记硬背。
Building confidence is just as important as improving grades. /ˈbɪldɪŋ ˈkɑnfədəns ɪz dʒəst əz ɪmˈpɔrtnt əz ɪmˈpruvɪŋ ɡreɪdz/
建立信心和提高成绩同样重要。
I’ll adjust my teaching to fit his learning style. /aɪl əˈdʒəst maɪ ˈtiʧɪŋ tə fɪt hɪz ˈlərnɪŋ staɪl/
我会根据他的学习方式调整教学。
Please let me know if you have any questions. /pliz let mi noʊ ɪf yə həv ˈeni ˈkwesʧənz/
如果您有任何问题，随时告诉我。
I’ll keep you updated on his progress. /aɪl kip yə ʌpˈdeɪtɪd ɑn hɪz ˈprɑɡres/
我会定期向您说明他的学习进度。
We’ll work together to help him improve. /wəl wərk təˈɡeðər tə help ɪm ɪmˈpruv/
我们一起帮助他进步。
Let’s see how he does over the next few weeks. /lets si haʊ hi dʌz ˈoʊvər ðə nekst fyu wiks/
我们先看看他接下来几周的表现。

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